Friday, 29-Apr-22 01:28:38 UTCCsillag Ferenc Takács István Utak Tévutak
Paraméterek Szerző Csillag Ferenc – Takács István Cím Utak – tévutak Alcím Példák az iskolai konfliktusok kialakulására és kezelésére Kiadó Flaccus Kiadó Kiadás éve 2010 Terjedelem 384 oldal Formátum B/5, ragasztókötött ISBN 978 963 9412 78 1 Ár: 3. 400 Ft Kedvezmény: 50% A kötet a pedagógusképzés hallgatói és a gyakorló pedagógusok számára egyaránt hasznos olvasmány, és sok tanulsággal szolgál az iskolás korosztály szülei, valamint – osztályfőnöki órákon való eset-megbeszélések révén – a tanulók számára is. Leírás A könyv az iskolai élet eseményeiről szól, az elbeszélés-gyűjtemény, a gyakorlati kézikönyv és az elméleti szakkönyv harmonikus együttese. A szerzők kitűnően ismerik az iskola belső világát, és nem riadnak vissza az ún. kényes témáktól sem, mint pl. a fenntartó és a nevelőtestület konfliktusa egy igazgatóválasztás kapcsán, vagy a családi tragédia, az apa hirtelen halálakor nyújtott pedagógusi segítség leírása. Az esetek a tanítási órán kívüli helyzeteket is bemutatják (kirándulás, táborozás, a napközis élet stb.
Magyar
��������� A szellemi kaland m�g izgalmasabb� v�lik, ha az esetle�r�sok ut�n fellelhet� f�iskolai hallgat�i elemz�seket egybeveti az olvas� a saj�t maga �ltal megfogalmazott k�vetkeztet�sekkel, s azzal szembes�l, hogy a mai pedag�gusjel�ltek pedag�giai felk�sz�lts�ge milyen sz�nvonal�, s milyen volt �s milyen maradt saj�tja, amit aktu�lisan a mag��nak tudhat. ��������� Minden fejezet �bejelentkez�se� ut�n �Kulcsszavak� list�ja olvashat�. Fejezetek terjedelm�t�l, tartalm�t�l f�gg�en k�l�nb�z� hossz�s�g� listagy�jtem�ny h�vja fel a figyelmet arra, hogy a fejezet esetle�r�sinak elemz�se sor�n elvileg milyen fogalmak, jelens�gek, tulajdons�gok fejthet�k ki, s milyen fogalmak m�g� rejtez� jelent�sekkel lehet tal�lkoz�sunk. A kulcsszavak k�z�tt vannak magyar, de vannak idegen szakkifejez�sek, hogy ne mondjam: terminus technikus-ok. Ut�bbiakb�l tal�lomra id�zn�k egyet-kett�t, �gy, mint distressz, coping, internaliz�ci�, kontingenciamodell, rigid, szkript, �s m�g t�zes�vel eg�sz�thetn�nk ki random v�laszt�s �tj�n prezent�lt list�nkat.
Termék, tárgy Hol, Honnan, Vásárlás? leírás gyártó:: Még nincs leírás. + Témák keresése csillag, ferenc, takács, istván, utak, tévutak, példák, iskolai, konfliktusok, kialakulására, és, kezelésére, könyv Webshop / Portál Ár Kosár Nincs megadva, hogy hol szerezhető be. A kedvezmény vagy közösségi ár érvényesítéséhez a vásárlásnál, foglalásnál, stb.. írd be a megjegyzésbe: " kedvezményt kérek" + Témák csillag, ferenc, takács, istván, utak, tévutak, példák, iskolai, konfliktusok, kialakulására, és, kezelésére, könyv
Csillag Ferenc Takács István Utak Tévutak
A kötet a pedagógusképzés hallgatói és a gyakorló pedagógusok számára egyaránt hasznos olvasmány, és sok tanulsággal szolgál az iskolás korosztály szülei, valamint – osztályfőnöki órákon való eset-megbeszélések révén – a tanulók számára is. Kölcsönzési információ: OPAC (Forrás:..
- Csillag Ferenc - Takács István : Utak - tévutak : Példák az iskolai konfliktusok kialakulására és kezelésére | PTE Egyetemi Könyvtár
- Vírusírtó ami nem lassítja a gépet
- Csillag ferenc takács istván utak tévutak teljes film
- Az ördög Pradát visel (2006) - Előzetes (Magyar szinkronos) 2471 | Mafab.hu
- Így neveld a sárkányodat videa
A Tan�t� c�m� lap megneszelte, hogy itt valami meg�r�k�tend� van k�sz�l�ben, s rendelt ezekb�l a �sz�sszenetek�-b�l. H�labda-szer�en azt�n �gy n�vekedett a mennyis�g �s �gy tagol�dtak az esetek fejezetekre. ��������� S hogy ne csak �kop�r� fejezetc�mekkel t�rt�njen a tagol�s, a fejezetekben foglalt �homog�n� tartalmakat m�g k�l�n mott�kkal l�tta el a Szerz�. Ezek k�z�l a m�g emelkedettebb eszmei �zenetek k�z�l �lljon itt mutat�ban h�rom, �ltalam �nk�nyesen v�lasztva: �A legt�bb, amit gyerekeinknek adhatunk: gy�kerek �s sz�rnyak (J. W. Goethe) (89. ) �Tudod, van tehets�gem a j� mondatok kital�l�s�hoz� Nem el�g, hogy a mondatok j�k legyenek, annak is j�nak kell lennie, amit tesz�nk a mondatokkal. � (Aldous Huxley) (113. old. ) ��leted �tj�t magad v�lasztod, v�lassz h�t �gy, ha egyszer elindulsz, nincs m�r vissza�t. � (Kod�ly Zolt�n) (127. ) kev�ss� ismert Kod�ly id�zet elegend� aprop�t ny�jt, hogy a Mester szem�lye maga visszavezessen benn�nket e pillanatban zen�sz, zenepedag�gus mivoltunkhoz.
��������� Hogy ki milyen �ton indul el a �megfejt�s� ir�ny�ba, azt itt megj�solni lehetetlen. � Az azonban bizonyos, hogy maga a kulcsszavak list�ja is arra �szt�k�lhet, hogy haladjunk m�lyebbre a nevel�studom�nyok megismer�s�ben. � A pszichol�gia ter�let�re �rve nemcsak az �ltal�nos- �s fejl�d�sl�lektan jelens�geivel tal�lkozunk az esetelemz�sek kapcs�n, hanem nevel�s-, szem�lyis�g-, interperszon�lis-, csoport-, m�lyl�lektani esetekkel, esem�nyekkel. ��������� An�lk�l, hogy ilyen szerz�i sz�nd�k megfogalmaz�st nyert volna, azon kaphatja mag�t az Olvas�, hogy akarva-akaratlanul, de nagyobb�ra �nk�ntelen�l egy pedag�giai, pszichol�giai �nk�pz�sbe �sodr�dott�. Az�rt v�lt ez �szrev�tlenn�, mert az eset�ismertet�sek le�r�sa olyan remek st�lusban, �s dr�mai jeleneteket id�z�, dramaturgiai �rz�kkel el�adott, hogy az olvas�s k�zben az ember r�sz�v� v�lik a helyzeteknek. Csillag Ferenc �r�i v�n�j�val ilyen szinten m�g nem volt alkalmunk megismerkedni. Kor�bbi szakmai �r�saiban ezek a sz�nek, saj�ts�gok nem t�nhettek ugyanis el�.
). A kötet néhány nyitott, "befejezetlen" történetet is tartalmaz. Ezek még inkább elgondolkodtatnak, például arról, vajon hogyan oldható fel a tanítónál a gyerek nem megfelelő viselkedése miatti csalódottság, megbántottság és az ezt követő távolságtartás. A szerzők a könyv minden fejezetéhez összeállították a történetekkel összefüggésbe hozható Kulcsszavak gazdag listáját. Ezek segítenek a történetekben előforduló helyzetek, jelenségek, cselekvéses és szóbeli megnyilvánulások azonosításában, vagyis abban, hogy pedagógiai és pszichológiai ismereteink birtokában szaknyelven is megnevezzük őket. A Kulcsszavak az általános-, a fejlődés- és neveléslélektan, a szociál- és a klinikai pszichológia, valamint a neveléstudomány és a gyógypedagógia fogalmait, törvényszerűségeit foglalják magukban. Az esetekhez gondosan összeállított Feldolgozási szempontok tartoznak. A szempontok négy "kategóriában", a pedagógusok, a szülők, a diákok és a pedagógusjelöltek számára készültek. Lehetőséget nyújtanak eddigi tanulmányaikban szerzett ismereteik alkalmazására, továbbépítésére, és (élet)tapasztalataik felidézésére.
Könyv: Utak - tévutak (Csillag Ferenc - Takács István) Csillag ferenc takács istván utak tévutak van Csillag ferenc takács istván utak tévutak magyarul Program verzió: 2. 2358 ( 2017. X. ) Csillag ferenc takács istván utak tévutak del Dr. Takács István | TANÁRKÉPZŐ INTÉZET Takács István; Csillag Ferenc - Utak - tévutak - Példák az iskolai konfliktusok kialakulására és kezelésére | Extreme Digital Takács István; Csillag Ferenc: Utak - tévutak | bookline Csillag ferenc takács istván utak tévutak papa A Kulcsszavak az általános-, a fejlődés- és neveléslélektan, a szociál- és a klinikai pszichológia, valamint a neveléstudomány és a gyógypedagógia fogalmait, törvényszerűségeit foglalják magukban. Az esetekhez gondosan összeállított Feldolgozási szempontok tartoznak. A szempontok négy "kategóriában", a pedagógusok, a szülők, a diákok és a pedagógusjelöltek számára készültek. Lehetőséget nyújtanak eddigi tanulmányaikban szerzett ismereteik alkalmazására, továbbépítésére, és (élet)tapasztalataik felidézésére.